Grupy

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze
na miesiąc Luty 2026.

Zwierzęta świata

  • zapoznanie z wyglądem, sposobem życia i poruszania się wybranych zwierząt egzotycznych, aktywizowanie myślenia dzieci, nauka współpracy w zespole
  • zapoznanie dzieci ze środowiskiem życia wybranych zwierząt egzotycznych, rozwijanie mowy czynnej, doskonaleniem umiejętności współpracy w zespole
  • wzbogacanie wiedzy o zwierzętach egzotycznych, doskonalenie umiejętności klasyfikowania, liczenia i szacowania, ćwiczenie sprawności manualnej
  • aktywizowanie myślenia i doskonalenie sprawności umysłowej poprzez wnioskowanie na podstawie obserwacji
  • rozumienie konieczności ochrony niektórych gatunków zwierząt, budzenie szacunku i uczuć empatycznych do zwierząt, poszerzenie słownictwa.

Słowo „kocham”

  • uświadomienie dzieciom, że w różnych sytuacjach ludzie przeżywają różne uczucia, rozpoznawanie i określanie uczuć, budzenie uczucia szacunku do innych bez względu na różnice, utrzymywanie i kontrolowanie prawidłowej postawy ciała podczas śpiewu
  • kształtowanie umiejętności rozpoznawania i określania uczuć, przeżywanie radości z doświadczania szczęścia,
  • rozwijanie logicznego myślenia, kształtowanie pojęcia rytmu i dostrzegania regularności, czerpanie radości ze wspólnej zabawy, kształtowanie postawy szacunku do wartości niematerialnych, uświadamianie, że nie wszystko można kupić za pieniądze
  • wzbogacanie wiedzy na temat zwierząt, uwrażliwienie na potrzeby zwierząt
  • rozpoznawanie emocji i uczuć osób z najbliższego otoczenia, czerpanie radości ze sprawiania przyjemności innym, np. poprzez wręczanie upominków z okazji ich świąt.

Razem raźniej

  • kształtowanie umiejętności rozpoznawania stanów emocjonalnych swoich i innych, budowanie poczucia własnej wartości jako osoby, wyrażanie szacunku wobec innych osób, rozwijanie świadomości swoich upodobań i zainteresowań oraz zauważanie różnic w zachowaniu i upodobaniach kolegów i koleżanek, nawiązywanie pozytywnych relacji rówieśniczych
  • rozwijanie mowy komunikatywnej – wzbogacanie słownika o nazwy zawodów i ich atrybutów, uświadomienie znaczenia pracy w życiu człowieka, nauka uważnej obserwacji otoczenia, kształtowanie postawy szacunku do każdego rodzaju pracy
  • kształtowanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów według różnych cech, budowanie dziecięcej wiedzy o świecie społecznym, przyrodniczym i technicznym, nauka współpracy w grupie, dostrzeganie korzyści płynących ze współpracy
  • stwarzanie okazji do poznawania ciekawostek na temat wybranych gatunków zwierząt, wzbogacanie mowy komunikatywnej o synonimy związane ze słowem „pracowity”, budowanie szacunku do pracy ludzi i zwierząt

Dawne dzieje

  • rozbudzanie zainteresowań i wzbogacenie wiedzy z zakresu prehistorii, doskonalenie słuchu muzycznego i poczucia rytmu, kształtowanie sprawności fizycznej i prawidłowej postawy ciała
  • poszerzenie wiedzy na temat zawodu paleontologa, rozwijanie postawy otwartości na nowe doświadczenia, dostrzeganie wątków humorystycznych w utworach literackich
  • prezentacja figury geometrycznej – trójkąt, doskonalenie umiejętności liczenia, wzbogacanie wiedzy na temat życia dinozaurów, nauka współpracy w zespole,
  • rozbudzanie ciekawości poznawczej, zaktywizowanie dziecka poprzez stwarzanie sytuacji umożliwiających eksperymentowanie oraz wyciąganie wniosków, poszerzanie wiedzy dzieci o historii życia na Ziemi
  • wzbogacanie doświadczeń plastycznych, wyrabianie umiejętności skupiania uwagi, uważnego patrzenia i słuchania, kształtowanie i rozwijanie poczucia rytmu, rozwijanie pamięci ruchowej

WIERSZE I PIOSENKI

Wielkie Gady Sł. A. Filipkowska

Bardzo, bardzo dawno temu,
Gdy nie było jeszcze ludzi
Ryk wielkiego dinozaura
Dookoła postrach budził.

Jedne nurkowały w wodzie.
Były gady, co fruwały.
Mogły biegać też po lądzie
I nikogo się nie bały!

Bal karnawałowy Sł. i muz. A. Furmanik-Celejewska

Dziś w przedszkolu dzień wesoły-
Mamy bal karnawałowy.
Więc się wszyscy przebieramy
I zabawę świetną mamy!

Ref: Gdy karnawał się zaczyna,
Ciało samo się wygina.
Robi obrót i podskoki
I kołysze się na boki.
Gdy karnawał się zaczyna,
Ciało samo się wygina.
Kręci młynki, klaszcze też!
Dołącz do nas, jeśli chcesz!

Są korony i sukienki,
Pięknych masek wybór wielki.
I zwierzątek śmieszne stroje,
Bohaterów lśniące zbroje.

Ref: Gdy karnawał się zaczyna...

Życzenia dla Babci

Życzę dziś Tobie Babuniu miła
Byś zawsze, zawsze szczęśliwa była.
Życzę Babuni życia długiego,
Radości, szczęścia i zdrowia dobrego.

Moje serce Sł. M. Polakowska Muz. A. Loska

Ref: Moje serce lubi twoje raz, dwa, trzy.
Raźniej kiedy jest nas dwoje raz, dwa, trzy.
Więc wybieram cię,
Uśmiech cieszy mnie!
Razem wszystko uda się!

Lubię cię, jesteś bardzo miła!
Z tobą dzień jest jak krótka chwila.
Kiedy się huśtamy
I w dwa ognie gramy,
Nasze serca lubią się.

Ref: Moje serce lubi twoje raz, dwa, trzy.
Raźniej kiedy jest nas dwoje raz, dwa, trzy.
Więc wybieram cię,
Uśmiech cieszy mnie!
Razem wszystko uda się!

DG

Daria Goldewicz

Nauczycielka

JA

Justyna Anusiewicz

Nauczycielka

DZ

Dorota Zbiciak

Pomoc