Grupy

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze
na miesiąc Grudzień 2025.

Warto pomagać

  • poznanie sposobów na pomaganie innym, rozwijanie umiejętności proszenia o pomoc i udzielania pomocy, doskonalenie umiejętności współdziałania z innym
  • kształtowanie umiejętności wypowiadania się na określony temat, poznanie cech charakterystycznych świętego Mikołaja, rozwijanie wyobraźni
  • doskonalenie umiejętności klasyfikowania i współpracy, tworzenie rytmu,
  • poszerzanie wiedzy o właściwościach śniegu i lodu.
  • poznanie utworu muzyki klasycznej, rozwijanie ekspresji artystycznej.

Masz wiadomość

  • poznanie sposobu działania poczty, wprowadzenie terminów i ich znaczeń: „paczka”, „list”, „znaczek”, „poczta”, rozwijanie umiejętności muzyczno-ruchowych i współpracy
  • zapoznanie się z pracą listonosza, doskonalenie umiejętności komunikacji
  • poszerzanie wiedzy dotyczącej sposobów przesyłania informacji, doskonalenie klasyfikacji i układania rytmu, rozwijanie umiejętności wyrażania gestem swoich uczuć i myśli
  • poznanie różnych sposobów komunikowania się psów, poszerzanie zasobu słownictwa

Już pachnie świętami

  • poznanie wybranych tradycji świątecznych, rozwijanie umiejętności wypowiadania się,
  • poznanie sposobów składania życzeń, rozwijanie umiejętności składania życzeń,
  • nazywanie wybranych potraw wigilijnych, ćwiczenie i rozwijanie współpracy i samodzielności
  • rozpoznawanie i nazywanie wybranych drzew iglastych i szyszek, rozwijanie umiejętności eksperymentowania i wyciągania wniosków,
  • poznanie niektórych tradycji ludowych, rozwijanie słuchu fonemowego i fonematycznego, doskonalenie umiejętności komunikacyjnych

W co się bawić zimą?

  • poszerzenie informacji o zmieniającej się zimą pogodzie, rozwijanie umiejętności muzyczno-ruchowych, rozwijanie sprawności fizycznej
  • poznanie nazw sportów zimowych, rozwijanie świadomości fonologicznej, doskonalenie współpracy
  • rozwijanie umiejętności posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi
  • poznanie sposobów rozpuszczania lodu, rozwijanie umiejętności przeprowadzania zabaw badawczych i eksperymentów.

WIERSZE I PIOSENKI

Kołysanka zimowa

W boru cicho, w boru pusto,
Śnieg go przykrył białą chustą
Tam i tu, tam i tu.

Tylko wichry mroźnym rankiem
Nucą swoją kołysanką,
Lu, lu, lu...

I śpią wszyscy gdzie kto może,
Miś w barłogu, a lis w norze,
Hu, hu, hu...

I znów wichry nucą z dala,
Śpijcie, zima wam pozwala,
wiu, wiu, wiu...

Lu, lu, lu,
Hu, hu, hu,
Wiu, wiu, wiu...

A Mikołaj pędzi

Już na płatkach śniegu przyfrunęły święta
Teraz wszystkie dzieci marzą tylko prezentach
Sanie Mikołaja dzwonią dzwoneczkami
Święty Mikołaju, bądź już wreszcie tutaj z nami

Ref: A Mikołaj pędzi, a Mikołaj gna
Od domu do domu ciężką pracę ma
Jego piękną brodę pokrył srebrny lód
Gdyby tak biedaczek już odpocząć mógł.

Święty Mikołaju my ci pomożemy
I wszystkie prezenty szybko dzieciom rozniesiemy
Potem pod choinką siądziesz razem z nami
Też swój prezent znajdziesz w pięknym koszu z paczuszkami

Ref: A Mikołaj pędzi, a Mikołaj gna
Od domu do domu ciężką pracę ma
Jego piękną brodę pokrył srebrny lód
Gdyby tak biedaczek już odpocząć mógł.

Tak się zachmurzyło

Tak się zachmurzyło słonko się ukryło.
Pada, pada śnieżek biały dawno go nie było /2x

Chodźmy na saneczki, chłopcy i dzieweczki.
Pojedziemy wszyscy razem z wysokiej góreczki /2x

Biegiem, biegiem, biegiem razem z panem śniegiem.
Przystaniemy na tej górce równiutkim szeregiem /2x

Pędzimy, pędzimy nic się nie boimy.
Aż tu na raz bęc na śnieżek i wszyscy leżymy. /2x

DG

Daria Goldewicz

Nauczycielka

JA

Justyna Anusiewicz

Nauczycielka

DZ

Dorota Zbiciak

Pomoc