Grupy

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze
na miesiąc Listopad 2025.

W parku i w lesie

  • poznanie znaczenia słowa „dom”, zapoznanie z nazwą naszego kraju i jego symbolami, rozwijanie umiejętności określania i wyrażania emocji, w tym uczucia miłości, wdrażanie do uważnego słuchania i wypowiadania się na temat wysłuchanej piosenki, rozwijanie dużej motoryki, kształtowanie pozytywnego stosunku do kraju i poczucia dumy z bycia Polakiem
  • poznawanie nazw pomieszczeń domowych i wykonywanych w nich czynności, rozwijanie mowy i umiejętności językowych, wdrażanie do słuchania tekstów literackich ze zrozumieniem, rozwijanie kreatywności,
  • poznawanie charakterystyki miasta i rozpoznawanie jego odgłosów, doskonalenie umiejętności liczenia w zakresie 1–4, kształtowanie pojęć „wyższy”, „niższy”, doskonalenie orientacji w przestrzeni, utrwalanie zasad bezpiecznego poruszania się po drodze.
  • poznawanie zwierząt charakterystycznych dla wsi i rozpoznawanie ich głosów, poszerzanie wiadomości na temat krowy, rozwijanie percepcji słuchowej, doskonalenie mowy poprzez ćwiczenia artykulacyjne na onomatopejach, czerpanie radości z różnych działań i zabaw
  • zapoznanie z wyglądem flagi Polski, doskonalenie percepcji słuchowej i wzrokowej, rozwijanie umiejętności wykonywania ruchów z rekwizytem.

Moje ciało

  • zapoznanie z nazwami części ciała i kierunków w przestrzeni, kształtowanie umiejętności poruszania się w przestrzeni, rozwijanie umiejętności współdziałania
  • doskonalenie orientacji w przestrzeni i schemacie własnego ciała, odróżnianie i nazywanie cech wielkościowych, uwrażliwianie na potrzeby innych osób
  • poznanie sposobu funkcjonowania zmysłów człowieka, ćwiczenie umiejętności poznawania świata w sposób multisensoryczny, docenianie znaczenia przyrody w życiu człowieka
  • poznawanie utworów muzyki klasycznej, rozwijanie umiejętności wyrażania ekspresji podczas tańca, rozwijanie wrażliwości na dźwięki różnych rodzajów muzyki

Nadchodzi zima

  • poszerzenie wiedzy o sposobach funkcjonowania zwierząt zimą, ćwiczenie umiejętności wyrażania gestem sposobu poruszania się zwierząt, uwrażliwienie na potrzeby zwierząt
  • poznanie sposobów funkcjonowania zimą wybranych zwierząt, rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat, doskonalenie współpracy podczas zabaw ruchowych
  • poszerzanie wiedzy dotyczącej przygotowań do zimy przez zwierzęta, doskonalenie umiejętności przeliczania i klasyfikowania, rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat
  • utrwalenie wiedzy o prawidłowym dokarmianiu ptaków zimą, ćwiczenie sprawności manualnej, rozwijanie empatii w stosunku do zwierząt.

WIERSZE I PIOSENKI

Mały Polak, przedszkolak sł.: Marlena Szeląg, muz. Katarzyna Waszkiewicz

Polska moim domem, domem jest.
Biały orzeł godłem, godłem jej.

Ref: A ja jestem przedszkolak,
mały Polak, przedszkolak. (x2)

Polska moim domem, domem jest.
Biel i czerwień flaga, flaga ma.

Ref: A ja jestem...

Polska moim domem, domem jest.
Tutaj moi bliscy, bliscy są.

Ref: A ja jestem...

Polska moim domem, domem jest,
który w sercu zawsze, zawsze mam.

Ref: A ja jestem...

Zabawa do piosenki „Głowa, ramiona” M. Bogdanowicz

Ach, gimnastyka, dobra sprawa,
dla nas wszystkich to zabawa.
Ręce w górę i w przód, i w bok,
skłon do przodu, w górę skok.

Głowa, ramiona, kolana, pięty,
kolana, pięty, kolana, pięty. (x2)
Głowa, ramiona, kolana, pięty,
oczy, uszy, usta, nos!

DG

Daria Goldewicz

Nauczycielka

JA

Justyna Anusiewicz

Nauczycielka

DZ

Dorota Zbiciak

Pomoc